Deskripsi
Judul Buku: Model Teoretis Dinamika Psikologis Self-Regulated Learning
Penulis: Yuzarion; Editor: Ahmad Jauhari Cetakan: 1, 2022
vi+ 248 hlm; 15 x 23 cm
41-jivaloka-publishing
ISBN: 978-623-5291-07-9 (Cetak)
ISBN: 978-623-5291-08-6 (Digital)
Harga: Rp. 65.000,-
SINOPSIS
Buku ini merupakan upaya menjawab pertanyaan tentang model teoritis dinamika self-regulated learning. Hasil riset mendukung teori kognitif sosial sebagai grand theory, dengan pendekatan model teoretis dinamika psikologis interaksi satu arah, yang dielaborasi dari model triadic reciprocality Arbert Bandura.
Analisis kuantitatif riset pendahuluan buku ini menemukan prestasi belajar dipengaruhi oleh fakta eksternal; sikap orangtua terhadap anak dan sikap guru terhadap siswa dan faktor internal; self-regulated learning atau regulasi diri dalam belajar (keterampilan belajar).
Sehingga, buku ini berhasil mengkonfirmasi bahwa dimungkinkannya teori kognitif sosial dengan model interaksi satu arah antar variabel. Karenanya, analisis struktural dinamika psikologis membuktikan jalur yang dimodelkan, berpengaruh langsung dan tidak langsung melalui variabel laten self-regulated learning terhadap prestasi belajar. Buku ini, layak untuk dibaca oleh siapapun yang berminat di bidang psikologi pendidikan dan psikologi belajar.
BIOGRAFI PENULIS
Dr. Yuzarion, S.Ag., S.Psi., M.Si., dilahirkan di Tanjung Aur, Kelurahan Balai Gadang, Kecamatan Koto Tangah, Kota Padang, Sumatera Barat pada tahun 1973, anak kesembilan dari 11 bersaudara, dari pasangan Zubir (almarhum) dan Yusnidar. Sejak tahun 1993 Yuzarion selalu menambahkan kata Zubir di belakang namanya, ini dilakukan untuk selalu mengenang ayahanda Zubir (almarhum). Yuzarion Zubir menikah pada tahun 2001 dengan Naelil Husni, S.Ag. Memperoleh kado terindah pernikahan di Malang saat akan berulang tahun pernikahan ke 13 dikarunia seorang putri cantik yang diberi nama Khairatul Yumna (Aira).
Pendidikan dasar ditempuhnya di SDN 16 Tanjung Aur, tamat tahun 1987. Pendidikan menengah pertama di MTsN Koto Tangah, tamat tahun 1990. Pendidikan menengah atas di MAN Koto Baru Pandang Panjang, tamat tahun 1993. Pendidikan jenjang S1 pertama ditempuh di jurusan Bimbingan dan Penyuluhan IAIN Imam Bonjol Padang, tamat tahun 1999. S1 kedua diperoleh dari Program Studi Psikologi Universitas Gajayana Malang dengan gelar Sarjana Psikologi (S.Psi) lulus tahun 2014. Sedangkan gelar Magister Sains Psikologi Pendidikan (M.Si) diperoleh tahun 2006 dari Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada Yogyakarta. Program Doktor pada Program Studi Psikologi Pendidikan di Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM), selesai tahun 2014.
Karir sebagai dosen di mulai tahun 2006 di Program Studi Bimbingan dan Konseling STKIP PGRI Sumatera Barat. Pada tahun 2007 s.d. 2011 diamanahi tugas sebagai sekretaris Program Studi Bimbingan dan Konseling, tahun 2011 dibebastugaskan dari kampus dan dikirim untuk tugas belajar Program Doktor pada Program Studi Psikologi Pendidikan di Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM) dengan beasiswa BPPS dari DIKTI. Alhamdulillah dalam waktu tiga tahun tiga bulan dapat menyelesaikan Program Doktornya dengan baik.
Selain sebagai dosen tetap di STKIP PGRI Sumatera Barat, juga sebagai dosen luar biasa di Fakultas Psikologi UPI YPTK Padang, Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam di Fakultas Dakwah IAIN Imam Bonjol Padang, dan STAIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, serta tutor di Universitas Terbuka UPBJJ UT 14 Padang. Selama di Malang dari tahun 2011 s.d. 2014 aktif sebagai dosen luar biasa di Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UNIKAMA dan di Fakultas Psikologi UNMER Malang serta tutor Universitas Terbuka UPBJJ UT Malang.
Kini menjadi dosen tetap Magister Psikologi Fakultas Psikologi, Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta. Buku yang pernah ditulis Psikologi Pendidikan, Model Kecenderungan Atas Nama Agama Islam dan Psikologi Taqwa: Menghadirkan Diri, Hati, dan Jiwa Muttaqien, serta telah menulis puluhan artikel jurnal ilmiah nasional dan internasional dalam lima tahun terakhir.
